教员积分:1分
南华大学家教-罗老师 大学生编号:56142
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娄星区
高考语文128全省万分之一理综232但是数学不是很好大学后转战文科专业研读法律系文科功底很好逻辑思维不错对于中学阶段课程吃得比较透彻
性格较外向辅导时比较严厉备课充分有自己学习总结的很多经验和技巧学习思维不错能够让循循善诱让学生渐入佳境并在和我学习的过程中找到学习的快乐和找到自己的特长用最适合自己的方法最舒服的学习状态最高效的学习途径领先别人一步!
制定适当的教学计划。
(1)对学生所辅导科目进行摸底测验,了解对各章节掌握的真实情况,并根据其情况分析其真正原因进行解决;
(2)根据分析的原因制订相应的教学计划,如有时间,尽量进行备课(特别是对高中生的辅导),比如这堂课要学的内容,学新的课程还是复习学过的,又需要几堂课时间,心中一定要有条理。
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3、因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度,要根据他的实际情况来定教学目标和方案,务必做到对学生有用,可行,保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生可将其所学课程来个全面复习,实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习,打稳基础。
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4、以课本知识为主。学习中以巩固课本知识为主,帮助学生理解内容,真正学懂才能够在实际解题中灵活运用所学知识。在理解课本内容的基础上适当的给学生进行一些典型例题的讲解,对基础较好的学生,可适当用一些拔高题来激发他的思维能力。
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